“Bull ying, origen y consecuencias”
Objetivo general de la unidad:
Lograr que el alumno identifique las causas,
consecuencias y desarrolle habilidades para solución de conflictos logrando la
sana convivencia escolar.
Objetivo de aprendizaje Uno:
Lograr que el
alumno conozca las causas, consecuencias y desarrolle habilidades para
solucionar y/o ayudar en la solución de conflicto.
Introducción a la actividad
Ya conocemos
el concepto, manifestación e involucrados en el Bull ying, ahora es tiempo de indagar
para saber su origen y consecuencias, para lo cual es necesario que tu
desarrolles habilidades de distinción de situaciones y su origen, esto te
mantiene en una actitud neutral y empática al comprender por qué pueden
presentarse los hechos.
Instrucciones:
1.- A
continuación se te proporcionan 3 videos cortos que debes observar con calma.
2.-
Reflexiona sobre los videos e identifica los aspectos importantes de cada uno.
3.- Escribe tu
opinión y comentarios en el espacio de comentarios del blog.
4.- Pregunta
y responde a uno de los compañeros en el mismo espacio.
5.- Tu
participación debe ser respetuosa y clara.
Recursos didácticos de apoyo:
Nombre de los documentos: “Un día
sin valores”, “Acoso escolar” y “Joven toma venganza por Bull ying de sus
compañeros”.
Ligas relacionadas al tema:
Tiempo de desarrollo de la actividad:
5 días
Fecha de inicio: 18 Junio de
2015
fecha de termino: 22 de Junio de 2015
Evaluación para la actividad: 23 al 25 de
Junio de 2015

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